Воспоминания о конкурсе природоведения
Помню в классе десятом отправили нескольких человек со школы на конкурс природоведения, вроде бы так называлось, хотя могу ошибаться. Среди этих «знатоков» был и я. Перед конкурсом нас обучали, необходима была хорошая память и обоняние.
Сначала нам показывали различные листики, они были сухие, расположенные в большом альбоме (что-то вроде гербария). По этим листикам необходимо было определить, что это за растение (дерево, кустарник и т.д.), его название, историю, когда оно цветет и т.д. Довольно сложная задача, хочу заметить :)
Тогда, только самые умные (эрудированные) дети могли знать, что на свете существует намного больше видов деревьев, чем растет в своем городе, а некоторые даже знали их по названию (например, тогда я впервые узнал, что есть дерево с названием бук).
-
- Старый бук
-
- Так выглядит бук издалека
-
- Листья бука
Как проходил конкурс по природоведению уже, к сожалению, не помню. Но запомнилось то, что разные школы набрали одинаковое количество очков и, так как надо было распределить призовые места, нам устроили такое соревнование: необходимо было называть по-очереди виды деревьев, тот, кто не смог назвать новый вид, исключался. То есть, например, первый называет дуб, второй осину, третий березу и т.д., пока кто-нибудь не найдет в своей памяти то дерево, которое ещё не называли.
От нашей школы меня выставили называть эти деревья, ну а я человек в этом плане необразованный, только сегодня узнал, что такое бук. Поэтому, я называл плодово-ягодные деревья: яблоня, груша, черешня, вишня, кизил, персик, айва, … в общем все, что расло у нас на огороде и что я когда-либо кушал )))
Оказывается, что плодово-ягодных деревьев, я об этом раньше никогда не задумывался, намного больше, чем всех остальных типа баобаб и тополь :) вот такие дела, правда первое место так и не удалось занять, мы были на втором, мои конкуренты выкупили эту тему и тоже стали называть фруктовые растения, уменьшая мне дальнейший выбор.